Zdobycie uprawnień do zawodowego wykonywania przewozów drogowych pojazdami oraz zdobycie uprawnień do zawodowego wykonywania przewozów drogowych samochodami ciężarowymi.

• Profila Kandydata na Kierowcę kat. C (PKK),
• Profil Kierowcy Zawodowego (PKZ).

Aby wyrobić PKK potrzebujesz:

1. jedno zdjęcie,

2. badanie lekarskie.

Aby wyrobić PKZ potrzebujesz:

1. badanie lekarskie,

2. badanie psychologiczne.

Z potrzebnymi dokumenty należy udać się do Wydziału Komunikacji zgodnie z miejscem zamieszkania.

Absolwent kursu posiada wiadomości oraz umiejętności i zachowania umożliwiające bezpieczne kierowanie pojazdem ciężarowym w ruchu drogowym.

Egzamin wewnętrzny końcowy teoretyczny i praktyczny zgodnie z zasadami egzaminu państwowego określonymi w Rozporządzeniu Ministra Infrastruktury z dnia 28 czerwca 2019 (Dz. U. poz. 1206)r. w sprawie egzaminowania osób ubiegających się o uprawnienia do kierowania pojazdami, szkolenia, egzaminowania i uzyskiwania uprawnień przez egzaminatorów oraz wzorów dokumentów stosowanych w tych sprawach.

Absolwent kursu otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu kursu.

Zdobycie uprawnień do zawodowego wykonywania przewozów drogowych pojazdami oraz zdobycie uprawnień do zawodowego wykonywania przewozów drogowych samochodami ciężarowymi 

• ukończony 21 rok życia,
• Orzeczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kierowania pojazdem,
• Orzeczenie psychologiczne o braku przeciwwskazań psychologicznych do kierowania pojazdem,
• Prawo jazdy kat. B lub zaświadczenie o uzyskaniu pozytywnego wyniku egzaminu państwowego w zakresie prawa jazdy kat. B

Absolwent kursu posiada wiedzę, umiejętności i zachowania umożliwiające bezpieczne kierowanie samochodem ciężarowym i samochodem ciężarowym z przyczepą w ruchu drogowym.

Egzamin wewnętrzny końcowy teoretyczny i praktyczny zgodnie z zasadami egzaminu państwowego określonymi w Rozporządzeniu Ministra Infrastruktury z dnia 28 czerwca 2019 (Dz. U. poz. 1206)r. w sprawie egzaminowania osób ubiegających się o uprawnienia do kierowania pojazdami, szkolenia, egzaminowania i uzyskiwania uprawnień przez egzaminatorów oraz wzorów dokumentów stosowanych w tych sprawach

Podana cena za kurs jest ceną szacunkową dla grupy 6-8 osobowej. Cena ostateczna jest uzależniona od ilości słuchaczy.

Celem kursu jest nabycie przez słuchaczy wiedzy teoretycznej i praktycznej z zakresu poprawności wykonywania instalacji sanitarnych rozumianych jako zespół instalacji budowlanych wewnątrz i na zewnątrz budynku, w zakresie takich mediów jak: woda, powietrze.

- ukończony 18 rok życia.

Absolwenci kursu powinni posiadać wiedzę i umiejętności dot.:
- zasad BHP przy wykonywaniu instalacji sanitarnych wewnątrz i na zewnątrz budynków,
- zasady wykonywania instalacji grzewczych z udziałem różnych źródeł ciepła,
- zasady wykonywania instalacji wodnych i kanalizacyjnych uwzględniające obowiązujące przepisy,
- zgrzewania rurociągów z tworzyw sztucznych metodą doczołową, elektrooporową i polifyzujną
- zasady wykonywania instalacji z rur miedzianych.

•  BHP
• Materiałoznawstwo
• Organizacja robót
• Projektowanie
• Instalacje centralnego ogrzewania/wodociagowe i kanalizacyjne.

Zaświadczenie o ukończeniu kursu zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych

oraz dla chętnych: Egzamin kwalifikacyjny przed Komisją Kwalifikacyjną powołaną przez Prezesa Urzędu Regulacji Energetyki.
Świadectwo kwalifikacyjne w zakresie obsługi kotłów zgodnie z ustawą z dnia 10 kwietnia 1997r. - Prawo energetyczne (Dz.U.Nr 54, poz.348 z późń.zm.).

Szkolimy w trybie indywidualnym. Możliwość rozpoczęcia w każdy poniedziałek.

Celem szkolenia jest teoretyczne i praktyczne przygotowanie słuchaczy w zakresie zasad organizowania i sprawowania opieki nad dziećmi w wieku do lat 3.

Kurs przeznaczony jest dla osób pragnących podjąć zatrudnienie jako opiekun w żłobku lub klubie dziecięcym, które posiadają co najmniej wykształcenie średnie i nie mają kwalifikacji, określonych w ustawie z dnia 4 lutego 2011 r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3 (tekst jednolity Dz. U. 2016, poz. 157).

Absolwent kursu:
– zna podstawowe pojęcia z zakresu psychologii, pedagogiki i socjologii,
– wie jakie są potrzeby rozwojowe dziecka i możliwości ich rozpoznawania,
– zna sposoby postępowania w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia dziecka,
– umie planować i dokumentować rozwój dziecka w codziennych sytuacjach,
– potrafi sprawować opiekę pielęgnacyjną i zdrowotną nad dzieckiem prawidłowo i nieprawidłowo rozwijającym się,
– umie budować relacje społeczne z dzieckiem, rodzicami i lokalnymi służbami odpowiedzialnymi za rozwój dziecka.

Psychopedagogiczne podstawy rozwoju jednostki (20h),
Rozwój dziecka w okresie wczesnego dzieciństwa (25h),
Stymulowanie wszechstronnego rozwoju dziecka (120h),
Kompetencje opiekuna dziecka (35h),
Praktyki zawodowe (80h).

Absolwent otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu kursu zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych.

Celem szkolenia jest teoretyczne i praktyczne przygotowanie słuchaczy do wypełniania zadań dzienniego opiekuna nad dzićmi do 3 r.ż.

Kurs przeznaczony jest dla osób pragnących podjąć zatrudnienie jako dzienny opiekun  świadczący usługi opieki nad dziećmi w wieku od 20 tygodnia życia.

Absolwent kursu:
– zna podstawowe pojęcia z zakresu psychologii, pedagogiki i socjologii,
– wie jakie są potrzeby rozwojowe dziecka i możliwości ich rozpoznawania,
– zna sposoby postępowania w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia dziecka,
– umie planować i dokumentować rozwój dziecka w codziennych sytuacjach,
– potrafi sprawować opiekę pielęgnacyjną i zdrowotną nad dzieckiem prawidłowo i nieprawidłowo rozwijającym się,
– umie budować relacje społeczne z dzieckiem, rodzicami i lokalnymi służbami odpowiedzialnymi za rozwój dziecka.

Rozwój dziecka w okresie wczesnego dzieciństwa (20h),
Stymulowanie wszechstronnego rozwoju dziecka (90h),
Kompetencje opiekuna dziecka (20h),
Praktyki zawodowe (30h).

Absolwent otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu kursu zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych.

Teoretyczne i praktyczne przygotowanie słuchaczy do obsługi kotłów wodnych niskotemperaturowych i parowych niskociśnieniowych oraz przygotowanie do egzaminu na uzyskanie świadectwa kwalifikacyjnego w zakresie obsługi kotłów zgodnie z ustawą z dnia 10 kwietnia 1997r. - Prawo energetyczne (Dz.U.Nr 54, poz.348 z późń.zm.).

ukończone 18 lat

Absolwent szkolenia zna:
- rodzaje kotłów;
- rodzaje paliw;
- typy palenisk;
- zasady korzystania z kotłów;
- znaki i zasady bezpieczeństwa przy obsłudze kotlów;
- zabezpieczenia kotłów wodnych wraz z układami odbioru ciepła.
Absolwent kursu potrafi:
- wymienić i opisać urządzenia zapalające;
- opisać proces spalania:
- ocenić sprawność kotłów;
- zastosować przyrządy pomiarowo - kontrolne;
- wykorzystać urządzenia  pomocnicze;
- zastosować zdobytą wiedzę w praktyce.

Budowa kotłów wraz z osprzętem:

- oględziny kotłów.

Paliwa:

- rodzaje i charakterystyka paliw.

Paleniska:

- typy palenisk;

- urządzenia zapalające.

Proces spalania:

- ciepło jako czynnik energetyczny;

- spalanie i produkty spalania.

Eksploatacja kotłów wraz z osprzętem:

- zabezpieczenia kotłów wodnych wraz z układami odbioru ciepła.

Automatyka i aparatura pomiarowa:

- sprawność kotłów;

- przyrządy pomiarowo - kontrolne;

- urządzenia  pomocnicze.

Zasady BHP i przeciwpożarowe:

- zasady korzystania z kotłów;

- znaki bezpieczeństwa.

Zajęcia praktyczne:

- zajęcia poglądowe w kotłowni;

- wykorzystanie wiedzy teoretycznej w praktyce.

Egzamin kwalifikacyjny przed Komisją Kwalifikacyjną powołaną przez Prezesa Urzędu Regulacji Energetyki.

Świadectwo kwalifikacyjne w zakresie obsługi kotłów zgodnie z ustawą z dnia 10 kwietnia 1997r. - Prawo energetyczne (Dz.U.Nr 54, poz.348 z późń.zm.).

Podana cena za kurs jest ceną szacunkową dla grupy 6/8-osobowej. Cena ostateczna jest uzależniona od ilości słuchaczy.

Uprawnienia energetyczne trzeba odnawiać do 5 lat.

Nabycie i doskonalenie wiedzy z zakresu obowiązków administratora danych osobowych, ze szczególnym uwzględnieniem zmian ustawowych RODO

Absolwent kursu:
- posiada wiedzę z zakresu ochrony danych osobowych niezbędną do prawidłowego wdrożenia nowych regulacji prawnych,
- spełnia obowiązki administratora danych osobowych
- zna konsekwencje naruszenia ochrony danych osobowych
- wprowadza poprawki do zapewnienia bezpieczeństwa danym osobowym

1. Podstawa prawna nowych regulacji ( 1h )
2. RODO- lista działań wdrożeniowych ( 1h )
3. Obowiązki administratora danych ( 1h )
4. Rejestr czynności przetwarzania ( 1h )
5. Środki bezpieczeństwa ( 1h )
6. Konsekwencje naruszeń ( 1h )

Zaświadczenie o ukończeniu kursu zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych

Podana cena za kurs jest ceną szacunkową dla grupy 6/8-osobowej. Cena ostateczna jest uzależniona od ilości słuchaczy.

Przygotowanie do uzyskania kwalifikacji konserwatora suwnic, przygotowanie do egzaminu w celu uzyskania uprawnień do samodzielnego przeprowadzania konserwacji suwnic.

Ukończone 18 lat.
Aktualne świadectwo lekarskie stwierdzające przydatność do pracy na stanowisku konserwatora suwnic.
Posiadanie ważnego zaświadczenia kwalifikacyjnego uprawniającego do wykonywania usług w zakresie urządzeń elektroenergetycznych (w zależności od zakresu pracy konserwatora).

Absolwent wie i zna:
- elektromechanikę ogólną
- przepisy eksploatacji lub opracowane na ich podstawie instrukcje eksploatacji określonych grup i rodzajów suwnic
- budowę suwnic oraz zasady wykonywania czynności konserwacyjno-naprawczych
- warunki techniczne dozoru technicznego i związane z nimi normy dotyczące budowy i eksploatacji suwnic
- przepisy BHP

Absolwent potrafi:
- sprawdzić stan techniczny urządzenia
- dokonać kontroli działania mechanizmów, urządzeń sterowniczych, sygnalizacyjnych i zabezpieczających
- ocenić stopień zużycia oraz ewentualne uszkodzenia elementów mechanizmów, elementów ustroju nośnego, cięgien i urządzeń chwytających, stanu torowiska, stanu instalacji ochrony przeciwporażeniowej
- przeprowadzić próby działania naprawionej instalacji
- prowadzić czynności regulacyjne, przewidziane w instrukcjach eksploatacyjnych suwnic
- wymienić elementy i podzespoły
- przeprowadzić próby ruchowe i obciążeniowe
- prowadzić dziennik konserwacji
- stosować przepisy bhp
- udzielać pierwszej pomocy przedmedycznej w razie wypadku przy pracy

Harmonogram:
1. Wiadomości o dozorze technicznym – 2 h
- podstawy prawne dozoru;
- badania urządzeń.
2. Bezpieczeństwo i higiena pracy – 4 h
- przepisy BHP
- zachowanie się po zaistnieniu wypadku
3. Wiadomości ogólnotechniczne związane z budową i eksploatacją suwnic – 4 h
- podstawy techniki budowy suwnic
- podstawy eksploatacji suwnic
4. Budowa suwnic – 2 h
- budowa oraz klasyfikacja i specyfikacja działania układów napędowych i sterowniczych
- przeznaczenie i zabezpieczenia ruchowe suwnic
5. Konserwacja suwnic – 12 h
- konserwacja suwnic w oraz ich zespołów i elementów
- zakres obowiązków konserwatorów na tle zakresu czynności stanowiących proces konserwacji
6. Zajęcia praktyczne – 16 h
- prawidłowe zasady konserwacji suwnic
- właściwa organizacja pracy i współpracy konserwatora z pomocnikiem i obsługującym

Kurs kończy się egzaminem wewnętrznym, sprawdzającym nabycie umiejętności określonych w
programie nauczania. Kolejnym etapem jest przystąpienie do egzaminu państwowego przed Komisją powołaną przez UDT. W wyniku zdanego egzaminu Urząd Dozoru Technicznego wydaje zaświadczenie kwalifikacyjne potwierdzające nabyte uprawnienia.

Podana cena za kurs jest ceną szacunkową dla grupy 6/8-osobowej. Cena ostateczna jest uzależniona od ilości słuchaczy.

Zaleca się, aby zajęcia teoretyczne realizowane były w grupach liczących nie więcej niż 25
słuchaczy w salach posiadających odpowiednie zestawy, plansze, eksponaty szkoleniowe. Natomiast zajęcia praktyczne należy realizować w podgrupach szkoleniowych liczących nie więcej niż 4/5 osób, a czas prowadzenia zajęć praktycznych dziennie nie powinien przekraczać 8 godzin lekcyjnych (po 55 minut). Zajęcia praktyczne powinny rozpocząć się instruktażem stanowiskowym.

Nabycie przez uczestników kursu wiedzy i umiejętności z zakresu pedagogiki, psychologii i metodyki niezbędnej do wykonywania zadań instruktora praktycznej nauki zawodu
Kurs jest przeznaczony dla osób chcących pełnić funkcję instruktora praktycznej nauki zawodu, które nie posiadają kwalifikacji wymaganych od nauczycieli.

Zgodnie z § 10 ust. 3 i 4 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie praktycznej nauki zawodu (Dz. U. 2019, poz. 391), kandydaci na kurs pedagogiczny dla instruktorów pnz powinni posiadać:
1. tytuł zawodowy w zawodzie, którego będą nauczać, lub w zawodzie pokrewnym do zawodu, którego będą nauczać, i co najmniej trzyletni staż pracy w zawodzie, którego będą nauczać, oraz:
a) świadectwo ukończenia technikum, branżowej szkoły II stopnia, technikum uzupełniającego lub szkoły równorzędnej, lub
b) świadectwo ukończenia szkoły policealnej lub dyplom ukończenia szkoły pomaturalnej lub policealnej, lub
2. tytuł robotnika wykwalifikowanego lub równorzędny w zawodzie, którego będą nauczać, i co najmniej czteroletni staż pracy w zawodzie, którego będą nauczać, oraz:
a) świadectwo ukończenia liceum ogólnokształcącego, liceum zawodowego, liceum technicznego, liceum profilowanego, uzupełniającego liceum ogólnokształcącego, lub
b) świadectwo ukończenia technikum, branżowej szkoły II stopnia i technikum uzupełniającego, kształcących w innym zawodzie niż ten, którego będą nauczać, lub
c) świadectwo ukończenia średniego studium zawodowego, lub
3. dyplom ukończenia studiów:
a) na kierunku odpowiednim dla zawodu, którego będą nauczać, oraz co najmniej dwuletni staż pracy w zawodzie, którego będą nauczać, lub
b) na innym kierunku niż odpowiedni dla zawodu, którego będą nauczać, oraz co naj-mniej czteroletni staż pracy w zawodzie, którego będą nauczać, lub
4. tytuł zawodowy w zawodzie, którego będą nauczać, lub w zawodzie pokrewnym do zawodu, którego będą nauczać i co najmniej sześcioletni staż pracy w zawodzie, którego będą nauczać, oraz świadectwo ukończenia zasadniczej szkoły zawodowej lub branżowej szkoły I stopnia, lub
5. tytuł mistrza w zawodzie, którego będą nauczać, lub w zawodzie wchodzącym w zakres zawodu, którego będą nauczać.

Absolewnt potrafi:
- organizować staże i praktyki dla uczniów i młodocianych pracowników
- prowadzić zajęcia z uczniami i młodocianymi pracownikami w zakresie praktycznej nauki zawodu

1. Podstawy pedagogiki ze szczególnym uwzględnieniem pedagogiki pracy (5h)
2. Elementy psychologii w komunikacji i relacjach „instruktor – osoba ucząca się” (8h)
3. Metodyka praktycznej nauki zawodu (27h)
4. Umiejętności dydaktyczne (8h)

Zaświadczenie o ukończeniu kursu zgodne z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych.

Podana cena za kurs jest ceną szacunkową dla grupy 6-8 osobowej. Cena ostateczna jest uzależniona od ilości słuchaczy.

Aby ukończyć kurs należy: uczestniczyć we wszystkich spotkaniach stacjonarnych; aktywnie uczestniczyć na platformie e-learningowej (wykonywać wszystkie zadania oraz aktywnie uczestniczyć na forum); napisać pozytywnie egzamin oraz opracować scenariusz oraz konspekt zajęć.

Przygotowanie do uzyskania kwalifikacji konserwatora wciągników i wciągarek, przygotowanie do egzaminu w celu uzyskania uprawnień do samodzielnego przeprowadzania konserwacji wciągników i wciągarek.

- ukończone 18 lat
- aktualne świadectwo lekarskie stwierdzające przydatność do pracy na stanowisku konserwatora wciągników i wciągarek
- posiadanie ważnego zaświadczenia kwalifikacyjnego uprawniającego do wykonywania usług w zakresie urządzeń elektroenergetycznych (w zależności od zakresu pracy konserwatora)

Absolwent wie i zna:
- elektromechanikę ogólną
- przepisy eksploatacji lub opracowane na ich podstawie instrukcje eksploatacji określonych grup i odmian wciągników i wciągarek
- przepisy budowy wciągników i wciągarek oraz zasady wykonywania czynności konserwacyjno-naprawczych
- warunki techniczne dozoru technicznego i związane z nimi normy dotyczące budowy i eksploatacji wciągników i wciągarek
- przepisy BHP

Absolwent potrafi:
- sprawdzić stan techniczny urządzenia
- dokonać kontroli działania mechanizmów, urządzeń sterowniczych, sygnalizacyjnych i zabezpieczających
- ocenić stopień zużycia oraz ewentualne uszkodzenia elementów mechanizmów, elementów ustroju nośnego, cięgien i urządzeń chwytających, stanu torowiska, stanu instalacji ochrony przeciwporażeniowej
- przeprowadzić próby działania naprawionej instalacji
- prowadzić czynności regulacyjne, przewidziane w instrukcjach eksploatacyjnych wciągników i wciągarek
- wymienić elementy i podzespoły
- przeprowadzić próby ruchowe i obciążeniowe
- prowadzić dziennik konserwacji
- stosować przepisy bhp
- udzielać pierwszej pomocy przedmedycznej w razie wypadku przy pracy

Harmonogram:
1. Wiadomości o dozorze technicznym – 2 h
- podstawy prawne dozoru;
- badania urządzeń.
2. Bezpieczeństwo i higiena pracy – 4 h
- przepisy BHP
- zachowanie się po zaistnieniu wypadku
3. Wiadomości ogólnotechniczne związane z budową i eksploatacją wciągników i wciągarek – 4 h
- podstawy techniki budowy wciągników i wciągarek
- podstawy eksploatacji wciągników i wciągarek
4. Budowa wciągników i wciągarek – 2 h
- budowa oraz klasyfikacja i specyfikacja działania układów napędowych i sterowniczych
- przeznaczenie i zabezpieczenia ruchowe wciągników i wciągarek
5. Konserwacja wciągników i wciągarek – 12 h
- konserwacja wciągników i wciągarek oraz ich zespołów i elementów
- prowadzenie prawidłowej dokumentacji konserwacyjnej
6. Zajęcia praktyczne – 16 h
- prawidłowe zasady konserwacji wciągników i wciągarek
- właściwa organizacja pracy i współpracy konserwatora z pomocnikiem i obsługującym

Kurs kończy się egzaminem wewnętrznym, sprawdzającym nabycie umiejętności określonych w
programie nauczania. Kolejnym etapem jest przystąpienie do egzaminu państwowego przed Komisją powołaną przez UDT. W wyniku zdanego egzaminu Urząd Dozoru Technicznego wydaje zaświadczenie kwalifikacyjne potwierdzające nabyte uprawnienia.

Podana cena za kurs jest ceną szacunkową dla grupy 6/8-osobowej. Cena ostateczna jest uzależniona od ilości słuchaczy.

Zaleca się, aby zajęcia teoretyczne realizowane były w grupach liczących nie więcej, niż 25
słuchaczy w salach posiadających odpowiednie zestawy, plansze, eksponaty szkoleniowe. Natomiast zajęcia praktyczne należy realizować w podgrupach szkoleniowych liczących nie więcej niż 6 osób, a czas prowadzenia zajęć praktycznych dziennie nie powinien przekraczać 8 godzin lekcyjnych (po 55 minut). Zajęcia praktyczne powinny rozpocząć się instruktażem stanowiskowym.